Colégio de São Bento

Na Educação Infantil, busca-se o desenvolvimento integral da criança em seus diferentes aspectos (físico, psicológico, intelectual, emocional e social), em complemento à ação da família e da comunidade. Nessa etapa, a construção do saber é desenvolvida através de projetos, de atividades lúdicas, de experimentações, de socializações e de vivências que contemplam os âmbitos educacionais expressos nos campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pelo Currículo Paulista.

No Ensino Fundamental, articulam-se as diferentes áreas do conhecimento a fim de proporcionar um ensino integrado que garanta o sucesso pessoal e desperte o senso crítico, o espírito de liderança, a criatividade e a perseverança. Nessa etapa, procura-se desenvolver a capacidade de aprender por meio da leitura, da escrita e do cálculo, além de proporcionar a compreensão dos fenômenos naturais, sociais, políticos e tecnológicos responsáveis pela formação dos valores humanos.

No Ensino Médio, consolidam-se os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental com base na preparação sólida para o exercício da cidadania e da vida profissional. Nessa etapa, compreendem-se com mais profundidade os fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, aprimora-se a formação ética, estimula-se o Projeto de Vida do educando e desenvolve-se a autonomia intelectual. A matriz curricular do Ensino Médio já contempla os Itinerários Formativos que fazem referência à maneira como se organizam os sistemas de formação profissional ou, ainda, às formas de acesso às profissões.